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10.3969/j.issn.1004-5872-B.2003.06.014

深化片区联教活动的思考

引用
@@ 片区联教活动就是为了加强校际之间的交流,将地理位置相对邻近的,各具特色的,同层次的几所学校划为一个片区,由区域内所属学校联合起来,定期举行教学研究活动的一种教研活动形式.片区联教活动对推动区域内各校的教育科研工作,优化学校的教育教学管理,促进各校共同研究,优势互补,资源共享,共同提高以及对提高教师的综合素质特别是教学研究能力以及对年轻骨干教师的培养等方面起着不可替代的作用.因此,笔者认为要让片区联教活动这一教研形式真正深入人心,为主动承办、组织、参与片区联教活动打下良好的基础.

活动形式、教学研究、教师的综合素质、学校联合、教育教学管理、教师的培养、资源共享、优势互补、研究能力、区域、科研工作、教研、共同提高、地理位置、组织、优化、特色、交流、基础、骨干

G4(教育)

2005-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1004-5872

14-1024/G4

2003,(6)

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