10.3969/j.issn.1004-5872-B.2003.04.013
从"独白"到"对话
@@ 案例:<见义勇为不畏强暴>(浙教版思想品德第12册)
上完<见义勇为不畏强暴>,我感悟良多.我在引导学生学习了徐洪刚见义勇为的事迹后,为了深化学生的道德认知,头创设了一个情境:一辆公共汽车上,一位扒手正将手伸进女乘客的背包里,意欲行窃.学生小林发现了,上前拽住扒手的衣服,大叫"抓贼!"那扒手缩回了手,狠狠地扇了他两个耳光.
独白、学生学习、思想品德、公共汽车、道德认知、衣服、事迹、感悟、地扇、乘客、背包、案例
G4(教育)
2005-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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