士官课堂教学中互动策略的标准及技巧
随着教学质量提升工程的逐步深入,教学互动成为课堂提高教学质量提升的重要环节.教员在课堂上实施教学互动的意识普遍存在,但互动效果千差万别,不容乐观.因此,在课堂教学中实现教与学、师生、生生之间互动的有效性变得尤为重要.
士官教学、课堂教学、互动策略
2019-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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士官教学、课堂教学、互动策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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