心理健康教育视角下小学语文教学策略探讨
小学阶段是塑造学生人格,养成学生良好的心理素质的重要阶段,在小学语文教学中渗透心理健康教育对于学生未来的发展具有重要意义,可以培养小学生的语言学习能力和心理健康素质.在小学语文教育中教师要挖掘小学语文教学中的心理健康教育因素并积极应用,在小学语文教学过程中有效渗透心理健康教育.
小学语文、语文教学、心理健康教育
2019-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
294-295
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小学语文、语文教学、心理健康教育
2019-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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