论医学院校图书馆介入医学生人文教育的优势及对策——以山东大学图书馆医学分馆推动医学人文教育为例
1 引言
自古以来,人类对于生命与健康的思考从未停止过.随着现代社会的高速发展和医学模式的不断改变,人类对医学人文教育的讨论越来越多.医学教育从单纯的理论技术教育转变为职业与综合素质的高要求培养.医学人文教育作为一个新兴且意义重大的课题,正在不断探索中前进.
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2019-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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