10.3969/j.issn.1005-4669.2017.26.128
移动互联网在高校自主学习中的应用研究
自主学习是与传统学习方法(被动接受的学习)相对应的一种具有现代化特征的学习方式。以学生作为真正的学习主体,自己做主,不受别人(包括老师)支配,不受外界干扰通过读、听、讲、观察、研究、动手实践等手段使个体可以得到持续变化(知识与技能,方法与过程,情感与价值的改善和升华)的行为方式。移动互联网正是适合这种学习模式的快捷方便的途径,因此可研究引用互联网在高校自主学习中的应用具有重要的意义。
移动互联、自主学习、研究效果
G63;G4
2017-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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