10.3969/j.issn.1005-4669.2017.25.132
初中生英语词汇学习策略调查研究
英语词汇的有效学习已成为广大英语学习者关心的热点。本文以问卷调查的方式，对烟台市某中学90名初三学生进行调查，以期回答以下三个问题：⑴被试初中生是否使用英语词汇学习策略？⑵各种策略使用具体情况怎样？⑶被试初中生高分组与低分组学生在词汇学习策略的运用上有哪些差异？
初中生、英语词汇学习策略、英语学习者、有效学习、初三学生、问卷调查、烟台市、高分组、低分组、中学、运用、用具
H31;G64
2017-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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