提高中职英语课堂学生听力培养方法的探讨
英语教学的目的就是要培养学生运用语言进行交际的能力，要努力使基础知识转化为语言技能，即听、说、读、写四种技能。听力是学生从事语言交际的一项基本能力，在听、说、读、写、译各项能力中，“听”始终排在第一位，没有听，就不可能有说，而听的能力是各项能力中最难掌握的，它需要听者对信息在瞬间反应，并作出判断。长期以来，听力一直是学生学习英语的薄弱环节，因此，提高英语听的能力是中职学生学号英语必不可少的环节。
英语课堂、听力训练、方法、针对性、自信心
G64;H31
2017-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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