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高职院校英语老师自身素质提升的几点思考

引用
教学技能的培训和理论素养教育,更强调教师自我发展的反思意识以及促进发展的途径,我们不应该只强调如何学习和运用各种教学理论和方法,要更注重教师的发展.追求专业化发展的主要原因:学习新知、新技;适应社会和教育变革;增加收入、提高地位;知识就是力量;克服教学环境中的负面影响.

高职院校英语、知识就是力量、教师自我发展、专业化发展、教师的发展、学习新知、素养教育、如何学习、教学理论、教育变革、教学技能、教学环境、负面影响、反思意识、运用、收入、培训、方法、地位

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H31;G4

2015-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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卷宗

1005-4669

51-1737/G0

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2015,5(9)

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