图书管理的现状及创新途径
现代社会是一个知识大爆炸的社会,通过知识的获取,人们的思想逐步成熟,进而推动社会不断向前发展.学校图书馆作为学生学习的知识宝库,为学生提供了丰富的学习资源,同时也为学生自主学习提供了一个重要的平台,是学校进行自我发展的三大支柱之一.本文结合目前我国学校图书管理工作的现状,提出了一些优化学校图书管理的创新途径,期望为学校图书管理工作提供一些有益的启发.
图书管理、现状、创新途径
G25;G72
2015-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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