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浅谈一体化教学在服装教学中的应用

引用
中职学校服装专业课教学中采用“一体化”教学模式,使相互关联的专业知识相互融合、实现无障碍衔接,学生将专业知识融会贯通,提高了学生的专业水平和实际操作能力,改变了学生短时间内难以学以致用的局面,提高了学生专业综合能力,激发了学生的学习兴趣。

一体化、专业技能、应用型、技能型

G64;G71

2014-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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89-89

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卷宗

1005-4669

51-1737/G0

2014,(11)

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