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面向“卓越计划”工科教师工程素质的探索研究

引用
“卓越计划”是我国高等工程教育领域中一次重要的改革与创新计划。工科教师工日程素质的高低直接影响工程专业学生的培养水平,因此,探索研究提升工科教师工程素质的途径是就显得非常必要。

工科教师、工程素质、探索

G40;R47

2014-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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卷宗

1005-4669

51-1737/G0

2014,(9)

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