浅谈语文教学中的德育渗透
语文学科进行德育渗透有着得天独厚的优势,语文教师充分利用这一优势,可以收到良好的德育效果。教师可在朗读教学、分析艺术形象、品味语言文字、探究性学习、语文活动、研究性学习、作文教学、课堂评价中实现德育的渗透。
语文教学、德育、探究、评价
G4 ;G64
2014-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
174-174,175
语文教学、德育、探究、评价
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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