《计算机组成原理》实验教学改革探索
根据高职院校《计算机组成原理》实验教学存在的问题,提出改革措施,并在实验教学内容和实验手段等方面作了探索和改进,提出了以设计性实验代替传统验证性实验,以增强实验趣味性,提高《计算机组成原理》实验教学效果,切实提高学生的实践动手能力和职业素养.
计算机组成原理、教学改革、设计性实验
G642(高等教育)
2012-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
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计算机组成原理、教学改革、设计性实验
G642(高等教育)
2012-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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