对发展中职学生主动性的体育教学模式研究
随着素质教育与新课程标准的不断实施,调动学生的学习积极性已经成为提高教学质量的有效途径之一.对于中职体育课程而言,与其他课程一样,也是一种由教师与学生共同参与的双边活动.在现阶段的中职体育教学过程中,应顺应新课程标准的要求,在短时间内激发学生体育课程学习的欲望,以有效促进学生的主动性学习,提高学生参与体育活动的主动性与积极性.本文根据笔者多年的工作经验,对现阶段中职体育教学过程中存在的问题、实行主动性体育教学模式的必要性的作用与意义以及提升学生主动性的措施等进行了深入的探讨,结果表明发展中职学生主动性的体育教学模式能促进学生自主学习能力、自主探究能力等综合能力的提升,对现阶段中职体育教学工作的开展发挥着非常重要的作用.
中职学生、体育教学、主动性、教学模式
2012-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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