浅谈双师型教师培养的途径和渠道
本文通过阐述双师型教师培养的现状,分析了影响我国双师型教师培养的因素,针对这些因素,提出了适合我国双师型教师培养的途径和渠道,以期促进我国双师型教师的培养.
双师型、双证、教师实训基地、职业资格、专业技术资格
H31
2012-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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双师型、双证、教师实训基地、职业资格、专业技术资格
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2012-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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