提高地理教学效果的几个途径
提高地理教学效果,要注重几种可唤起学生学习地理兴趣途径,发挥专业特长,激发学习兴趣;捕捉灵感,培养学生个性;克服情感和认知障碍,找回自我;提高教师综合素质,加强师生融合;地理教学要生活化;对学生要有正确合理的评价.
地理教学、教学效果、培养学生个性、教师综合素质、学习兴趣、学习地理、认知障碍、生活化、途径、情感、灵感、激发、捕捉
G64;TP3
2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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地理教学、教学效果、培养学生个性、教师综合素质、学习兴趣、学习地理、认知障碍、生活化、途径、情感、灵感、激发、捕捉
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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