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10.3969/j.issn.1004-7530.2022.28.010

基于因子分析的高校图书馆建设发展差异评价

引用
文章旨在揭示国内各高校图书馆建设发展中存在的差异,以及导致这些差异的具体因素.采用因子分析法,对2018年国内高校图书馆在编职工人数排行榜前111所高校图书馆的在编职工人数、馆舍面积、电子资源购置费、纸质资源购置费、文献资源购置费、年度总经费以及纸质馆藏总量数据进行分析,得到年度经济因素和累积规模因素两个关键因子.研究发现,国内各高校图书馆建设发展水平存在明显差异,导致这些差异的具体因素主要包括高校水平、高校类型以及高校所在地区.本研究可为高校图书馆建设发展方向提供建议.

因子分析、高校图书馆、发展水平、差异评价、建设性指标

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G258.6(图书馆学、图书馆事业)

2022-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1004-7530

32-1191/T

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2022,39(28)

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