10.3969/j.issn.1004-7530.2021.32.019
基于"产教融合"的高职物联网专业课程体系构建
产教融合是有效推进高职院校人才培养质量的重要途径.文章通过对物联网产业发展态势和区域经济对高职人才需求的分析,构建了符合产业链需求的物联网专业人才培养课程体系,提出了具有科学规范的课程体系构建方法、实践形态和产教融合途径,探索出了一条高职高专产教融合课程体系构建的新路子.
高职高专;人才培养;课程体系;产教融合
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G718.5(职业技术教育)
江苏省高等学校优秀科技创新团队项目;项目编号:2017-46.苏州市教育科学"十三五"规划2019年度课题;项目编号:192012431.苏州市职业大学2019年度教学改革立项课题;项目编号:SZDJG-19001
2021-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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68-71,76
