10.3969/j.issn.1004-7530.2021.31.016
以CBL为基础的3S教学模式联合导师负责制在肝胆外科住院医师规范化培训中的应用
住院医师规范化培训是培养合格肝胆外科住院医师最重要的教学环节.文章将以案例为基础的3S教学模式结合导师负责制应用于肝胆外科住院医师规范化培训工作中发现,该模式的学员在基础理论知识、临床思维、病例分析、实践操作、沟通应变、人文关怀、团队协作、实际工作、学习兴趣、自主学习、减轻学习压力、教学模式满意度等方面明显优于接受传统教学模式的学员.因此,在肝胆外科住院医师规范化培训中应用以案例为基础的3S教学模式结合导师负责制可以有效地提高教学质量,值得推广应用.
肝胆外科;3S教学模式;导师负责制;住院医师规范化培训
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G642;R656(高等教育)
2021-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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