10.3969/j.issn.1004-7530.2021.28.014
国外高校图书馆开展数字人文教育的实践与启示
国外高校图书馆丰富的数字人文教育实践,为我国数字人文教育构建提供了宝贵的经验.文章阐述了数字人文方法构成的新环境,列举了国外高校图书馆开展数字人文教育的实践,提炼了国外高校图书馆开展数字人文教育的特点,最后提出国外高校图书馆开展数字人文教育为我国带来的几点启示,以期促进我国高校图书馆数字人文教育的发展.
国外高校图书馆;数字人文;交叉学科
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G203.5(信息与传播理论)
江苏高校哲学社会科学基金项目;项目名称;"互联网+"环境下基于读者预期偏差视角的高校图书馆信息服务转型研究;
2021-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
55-57
