10.3969/j.issn.1004-7530.2021.20.009
高校科研评价体系重构的思考与建议
我国的科研评价体制在发展中经历了机构探索、蓬勃发展的初创期,政府介入、规范引导的发展期,正步入深化改革、回归初心的规范期.目前我国高校的科研评价存在管理评价与学术评价混淆、分类评价体系不完善、量化考核泛滥等问题.重构科学合理的科研评价体系,对引导科研事业健康发展,构建健康的科研生态系统具有重要作用.文章指出,在高校科研评价改革过程中要注重运用系统思维,促进各科研主体和谐共生;要坚持多元评价标准,不断完善分类评价体系;要兼顾质量与数量评价,创新优化评价方法,探索同行评议和代表作制度的完善.通过建立以创新质量和贡献为导向的绩效评价体系,有力保障科研事业健康快速有序发展.
高等学校、科研评价、分类评价、生态系统
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G311(科学研究工作)
2021-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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