10.3969/j.issn.1004-7530.2021.13.012
PBL教学法在"消费者心理与行为学"教学中的应用
PBL教学又被称为问题学习教学模式,文章基于"消费者心理与行为学"课程特点及PBL教学优点,探讨PBL教学方法在"消费者心理与行为学"课程教学中的应用.教学实践证明,基于PBL的"消费者心理与行为学"教学,能激发学生的学习兴趣、引发学生自主学习的动力,教学效果显著,值得推广应用.
PBL教学法、"消费者心理与行为学"、教学实践
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G424.1(教学理论)
2021-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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