10.3969/j.issn.1004-7530.2021.12.011
思维导图在多媒体教室管理中的应用研究
随着信息化技术的不断发展,智慧校园已经成为高校建设的主要方向,并已得到了快速推进,但是受资金、设备等条件的限制,智慧校园的发展亟待补充.文章以多媒体教室改造为背景,通过结合思维导图知识,实现良好的记录、归纳、整理的习惯,提升解决问题效率的同时,提高教师对多媒体教室使用的满意度.
多媒体教室、思维导图、智慧校园
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C34(分析、研究与鉴定)
国家自然科学基金62006103
2021-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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