10.3969/j.issn.1004-7530.2021.12.006
民族地区亲子绘本阅读现状及对策研究
随着全民阅读的不断深入推广,人们越来越认识到亲子阅读的重要性.绘本是幼儿阶段最主要的阅读材料,也是该阶段亲子阅读中的重要阅读材料.作为多民族国家,了解少数民族地区亲子绘本阅读现状,有助于推动我国各民族亲子绘本阅读的良性发展.文章采用问卷调查法和访谈法,对样本地区3—6岁幼儿家庭进行调查分析,针对民族地区亲子绘本阅读存在的问题提出了相应的建议.
亲子绘本阅读、民族地区、现状及对策
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G252.17;G613(图书馆学、图书馆事业)
内蒙古自治区高等学校科学技术研究一般项目YD2020B01.2021
2021-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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