10.3969/j.issn.1004-7530.2021.06.004
"双高"背景下高职图书馆"五位一体"的教育教学服务模式研究
"双高"背景下,全面深化教学改革是促进高职教育科学发展的重要方式,更是推进人才培养模式创新的强大动力.文章立足于高职图书馆服务教育教学的出发点,以资源、技术、环境、馆员为抓手,以文献、学习、教学、文化、知识服务为突破点,构建线上线下、多元空间、信息素养、特色资源、优秀文化等方面的"五位一体"服务模式,以此优化高职图书馆服务教育教学的模式.
"双高计划"、高职图书馆、教育教学、服务模式
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G258.6(图书馆学、图书馆事业)
2020年浙江建设职业技术学院省属高校基本科研业务费项目;项目名称;浙江建设职业技术学院教育教学研究项目"双高背景下高职图书馆服务教学改革的双线四元探索研究";
2021-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
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