10.3969/j.issn.1004-7530.2020.36.011
基于8S的高职院校实训室管理与质量保证探究
文章根据高等职业教育教学特点,分析当前高职院校在实训室管理方面所存在的问题.引入8S管理模式,结合实训室管理突出矛盾,提出高职实训室管理的具体措施,积极探索研究有效的实训室管理质量保证机制,从而进一步提高实训室有序、高效管理水平,改善实训教学环境,培育出更多高素质技能型人才,满足高等职业教育新要求.
实训室、8S管理、质量保证机制
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G717(职业技术教育)
2021-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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