10.3969/j.issn.1004-7530.2020.31.019
基于工程教育专业认证的单片机课程大纲设计中的若干问题分析
文章以单片机为例,针对工程教育专业认证背景下如何设计课程大纲的若干问题进行了分析,并给出了解决方法,对制定其他专业课程教学大纲给出了一定参考.
工程教育专业认证、课程大纲、复杂工程问题
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G642(高等教育)
安徽工程大学引进人才科研启动基金;项目编号:2020YQQ031
2020-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
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