10.3969/j.issn.1004-7530.2020.30.020
基于超星泛雅平台的医学文献检索课翻转课堂教学模式
文章以超星泛雅学习平台作为辅助工具,探索医学文献检索课实现翻转课堂教学模式的改革方式.详细给出了翻转课堂的授课准备、教学资源建设、课前预习实施、课堂答疑、翻转课堂实施过程、课后总结等步骤,并以形成性评价来评定学生学习效果.展望今后能利用更多更好的教学平台来实施医学文献检索课程教学,培养和提升医学生的信息素养,使其适应信息社会快速发展.
泛雅、医学文献检索课、医学信息素养、医学信息检索、翻转课堂
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F407.61(工业经济理论)
2017年度广西高等教育本科教学改革工程立项项目;项目编号:2017JBG350
2020-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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