10.3969/j.issn.1004-7530.2019.14.015
科教融合下物流管理专业人才培养途径探析
科教融合是高校立德树人、创新育人的必然发展趋势和方向.文章基于科学研究与人才培养的内在逻辑耦合关系,主要从师资队伍、课堂教学、实训平台和实习基地这4个方面尝试构建校企一体化的协同育人的智能物流人才培养的云服务平台系统模型,助推高校物流管理专业人才培养质量的提升.
科教融合、物流管理、专业人才、培养途径
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C961(人才学)
2017年度吉首大学张家界学院教学改革研究一般项目;项目名称:科教融合下的物流管理专业人才培养途径探析;项目Jxjg1711
2019-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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