10.3969/j.issn.1004-7530.2019.13.022
应用型地方高校综合型虚拟仿真实验教学中心建设的思考
综合型虚拟仿真实验室实现了对两型人才的培养,优化了各个专业实践教学资源,提高了多专业学生协同创新实践能力.文章结合应用型地方高校办学指导方针以及对接地方经济发展需求,论述了应用型地方高校综合型虚拟仿真实验教学中心的建设可行性和建设意义,进一步分析了中心的建设理念和思路,提出了建设有利于孵化"两型人才"的"虚实结合、协同创新、优势互补"的综合型虚拟仿真实验教学中心的观点.首先立足于人才培养计划,制定合理的实践教学体系;其次建立"共建共享共创"的实验室管理及运行机制;再次制定合理的引导策略,鼓励各个专业协同创新驱动发展;最后合理应用鲶鱼效应,开展"协作创新设计"活动.
虚拟仿真实验、实验教学中心、综合型、应用型、地方高校
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TP391.9(计算技术、计算机技术)
鄂尔多斯应用技术学院校级重点课题;项目名称:鄂尔多斯应用技术学院虚拟仿真实验室的建设与改革研究;项目20180102
2019-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共6页
75-80
