10.3969/j.issn.1004-7530.2019.13.020
工科交叉学科创新人才培养体系构建研究
文章针对工科交叉学科创新人才培养需求,解决培养过程中存在的问题,在交叉学科人才培养中要依托优势学科、改革培养模式、瞄准工程实践,促进校内外办学资源的交叉融合,整合相关的人才培养要素,并构建起良好的制度保障,共同为人才培养工作提供支撑.在管理过程中需要处理好培养职能、培养主体、培养资源、绩效评价等方面问题.
工科、交叉学科、创新人才、培养体系
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G647(高等教育)
中央高校基本科研业务费项目;项目名称:学科群管理体制机制与运行模式研究;项目NR2018040.南京航空航天大学"实验技术研究与开发"项目;项目名称:FIB SEM双束系统的共享管理及微纳加工与表征应用技术研究
2019-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
68-70
