10.3969/j.issn.1004-7530.2019.06.018
混合教学模式下企业参与在线资源建设的研究
基于混合教学模式在高等教育的应用优势与广阔前景,混合教学模式已经成为高等院校教学改革的重要研究方向,经过一段时间的研究与应用,混合教学模式的研究已经取得很多成果,同时开展混合教学模式的诸多限制因素也逐渐被广大研究者所重视,在线资源的建设问题就是其中较为突出的一个,如何建设在线资源,如何保证资源的先进性与可用性,是一个不可回避的问题,特别在一些更新速度较快的专业领域,资源建设问题尤为突出.文章提出一种资源建设生态模型,引入企业参加课程资源建设,使企业、学生、学校、行业一线技术人员各方都能在该模型中获益,从根本上解决在线资源建设问题.
资源建设模型、混合教学、企业、共建、在线资源
36
G4(教育)
黑龙江省高等教育学会"十三五"规划课题;项目名称:基于网络化的高校混合教学模式应用与研究;项目16G638
2019-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
57-59
