10.3969/j.issn.1004-7530.2018.22.021
"化学制药工艺学"立体式教学模式探讨
"化学制药工艺学"是制药工程专业的一门核心课程,具有专业综合性强和实践性要求高的特点,传统理论教学和实验教学存在弊端.文章采取理论与实践相结合,书本与计算机辅助相结合的立体式教学模式,在课堂教学中引入案例式、讨论式和翻转式教学,实践教学中开展实训示范、自主实验和企业现场教学,在工艺优化和工艺流程章节拓展专业软件知识,通过综合性评价指标,形成完善的教学模式,有利于培养学生的实践创新能力.
化学制药工艺学、立体式教学、教学改革
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C42(教学方法、教学参考书)
南京中医药大学翰林学院教学科研课题;项目名称:CHEMCAD强化"制药工艺学"理论教学研究;项目2017HLJG007
2018-08-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
68-70
