10.3969/j.issn.1004-7530.2017.23.024
高校"广告学"课程教学模式改革研究
高校教学阶段,教学的专业方向更加明确,学生的专业方向也基本确定.行业发展趋势以及学生个人未来的行业发展需求,是这一阶段各个专业各个科目的教学主导因素,"广告学"的教学亦是如此.文章对高校"广告学"课程教学中存在的问题进行了分析,并针对教学模式中存在的问题提出了改革意见.
高校教学、广告学、教学模式改革
G42;G64
2017-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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