基于蓝墨云平台的高职数学课堂研究
文章介绍了蓝墨云技术在高职教学课堂中的应用过程.在蓝墨云技术的课堂实践中,教师与学生都体会到教学的快乐,既体现了教师的主导地位,又明确了学生的主体地位,重新定位了电子设备在高等数学课堂中的功能和作用.
混合式教学、蓝墨云班课、高职数学
G42;G4
2015年江苏省高等教育教改研究课题;项目名称:基于信息技术和混合学习模式的高职数学教学设计及实践探索;项目2015JSJG453
2017-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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