基于高职学生就业趋向的审计课程设置构想
文章针对高职学生对审计课程"学不会"与"学了没用"的现状,提出以高职学生就业方向引领审计教学的思路,通过改变传统审计教学中理论与实务占比以及循环授课的顺序,倡导在日常教学中用会计实务讲解审计理论,以提升学生的就业质量.
就业、引领、审计、会计、风险
G64;G47
2017-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
51-52
就业、引领、审计、会计、风险
G64;G47
2017-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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