10.3969/j.issn.1004-7530.2017.12.023
理工类高校英语专业实习教学模式改革探索——以中国矿业大学外文学院为例
目前我国理工类高校英语专业教学改革方兴未艾,这其中涉及实习教学模式改革这一环节.尽管国外高校的实习教学日趋完善、自成体系,但是完全照搬并不现实.因此,亟须结合自身教育特点开设符合我国综合人文素质培养的实习教学模式.为此,文章分析了目前我国实习教学中存在的一些共性问题,提出了"认知实习+深入实践+综合实习"三位一体的实习教学模式,主张积极筹建实习基地,多元化考核学生实习成绩,有层次分步骤地培养和深化学生在大学四年学习过程中实践能力.
实习教学、问题、实习基地、多元化考核
G64;G42
中国矿业大学教育教学改革项目;项目名称:多模态视角下理工科院校英语专业"综合英语"课程体系构建;项目2016YB43
2017-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
65-66,80