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10.3969/j.issn.1004-7530.2017.11.025

针对应用型本科教育的"机械设计"课程教学改革与实践

引用
"机械设计"课程是一门以常用机构分析为基础,以培养一般用途的机械传动装置设计能力为目标,并综合已学习的"理论力学""材料力学""工程制图""互换性与测量技术"及"机械制造工程学"等相关课程知识所形成的一门重要的技术基础课程.随着机械技术日新月异,文章认为"机械设计"课程教学也应紧随时代步伐进行革新,融入新的教学方法和手段,以适应技术的发展及社会的需求.针对应用型本科教育,三江学院历经多年探索与实践,对"机械设计"课程提出了较有成效的改革,以达到全面提升学生综合素质的目的.

教学改革、教学方法、教学手段、应用型本科教育、机械设计

G64;G42

校级优秀课程建设;项目名称:"机械设计"优秀课程建设;项目J106031

2017-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

72-73,80

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1004-7530

32-1191/T

2017,(11)

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