10.3969/j.issn.1004-7530.2017.08.026
共建共享理念下核心课程及数字资源建设的探索——以“物流信息技术”课程为例
数字资源建设是课程建设的重要资源,通过课程资源建设有助于加快推进优质职业教育资源跨时空共享,着力提高职业教育改革创新能力和人才培养质量.文章以所在学校核心课程“物流信息技术”及数字资源建设为例,分析了当前数字资源建设的背景、目标及内容,并探讨了本课程数字资源建设的建设思路与建设设计.
共建共享、核心课程、数字资源
G25;TP3
2017-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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64-65
