10.3969/j.issn.1004-7530.2016.35.012
职教质量影响因素及其结构方程模型应用
文章在对职业教育的重要性进行阐述、对结构方程模型及其特性与优缺点进行详尽分析的基础上,分析了职教质量的影响因素,并提出可以将结构方程模型进行改进,将其简练化、适用化、可操作化.定量定性分析了各职教质量影响因素,分析列举职教质量评价指标,并建立起指标体系,归纳出一个综合评价指标,构建了一个适用、简便、可行的职教管理质量评价模型来进行职业教育教学管理.
职业教育、影响因素、结构方程模型、教学管理
TS2;TU9
中国职业教学学会课题;项目名称:基于结构方程模型改良的高职教育评价模型的构建;项目441
2017-02-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
32-33,46
