10.3969/j.issn.1004-7530.2016.29.018
微课模式在职校计算机专业一体化教学中的应用分析
微课模式是近年来兴起的一种教学模式,国内对于微课模式的理论研究比较重视,但在职校计算机专业教学中则很少运用.计算机专业属于实践操作性比较强的专业,在计算机专业教学中融入微课模式,能够增强微课教学的实用性.文章深入分析了微课教学和计算机专业的特点,探讨了如何在职校计算机专业一体化教学中应用微课模式.
微课、计算机专业、一体化教学
2016-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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