10.3969/j.issn.1004-7530.2016.02.014
中高职衔接模式现状分析及对策研究
中高职教育的衔接是我国职业教育发展的必然要求，它为学生的进一步深造提供了途径，能够促进中高职2个层面的职业教育共同发展。文章分析了我国目前常见的几种衔接模式，对其中存在的问题进行研究，并提出了相应的解决方法。
职业教育、衔接、现状、对策
G71;G47
名称可雇佣性视野下机械专业中、高职衔接一体化课程设置研究；项目编号2014A3-02。
2016-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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