10.3969/j.issn.1004-7530.2016.01.010
《C#程序设计》课程微课制作艺术探讨
“微课”是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。文章探讨了C#程序设计课程微课的制作艺术,充分调动学生学习的积极性、主动性,优化课堂内外教学过程,提高学习效率。
微课、艺术、C#程序设计
TP3;G42
无锡机电高职立项课题;项目名称基于微课的《C#程序设计》课堂教学研究与应用;项目编号锡机电研2015-DX03。
2016-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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