10.3969/j.issn.1004-7530.2015.33.022
基于情景答题模式下的班主任教育机智研究
班主任教育机智就是班主任育人工作中的机敏和智慧,它是引起学生心弦的共鸣力,是班主任的表现力和说服力,是班主任在育人工作中的应变力和组织力.文章依据班主任大赛情景答题案例,将班主任教育机智划分为如下几个类型:偶发事件型、自身失误型、疑难杂症型、恶作剧型.相应的应对策略主要有:沉着冷静,理性应对;语出真诚,掌握分寸;随机应变,因势利导;对症下药,攻心为上等.
教育机智、分类、应对策略
TP3;J61
第二期江苏职业教育教改立项重点课题;项目名称:积极心理学视阈下职业学校班主任专业化建设的实践研究;项目ZZZ11
2016-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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