10.3969/j.issn.1004-7530.2015.33.019
积极心理学视野下职业学校班主任工作艺术研究
积极心理学视野下职业学校班主任工作艺术,是职业学校班主任在教育实践中所表现出来的积极的、精湛的、显效并带有鲜明个性化特点的教育技艺.文章总结了积极心理学视野下班主任工作艺术的基本特征.
积极心理学、职业学校班主任、工作艺术
I20;B84
第二期江苏职业教育教改立项重点课题;项目名称:积极心理学视阈下职业学校班主任专业化建设的实践研究;项目ZZZ11
2016-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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