10.3969/j.issn.1004-7530.2015.30.014
浅析网格化模式在高校新生适应性教育管理中的应用
文章研究了网格化管理模式在高校新生适应教育管理中的应用。以生涯发展目标的不同类别为经线，以年级为纬线，将学生分成若干网格状的单元，并以网格为单位开展思想引领、学业指导、能力培养、创新创业为主要内容的个性化教育与服务，有助于提升学生教育管理的针对性与实效性。
高校新生、适应性教育管理、网格化模式
G64;TS1
江苏省高校哲学社会科学研究基金项目辅导员专项；项目名称“90后”大学新生适应性教育研究；项目编号2010SJB880050。
2015-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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