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10.3969/j.issn.1004-7530.2015.26.016

微课在中职英语课堂教学环节中的应用及设计分析

引用
在传统教学定义中,"课"是教学的基本单位,是决定整个教学过程合理开展的重要组成."微课"是近年来兴起的新教学方式,较传统课程时间短,内容集中,针对性强.在中职英语课堂教学环节中对微课进行设计和应用,不仅能最大程度提高中职英语教学效率,同时对传统中职英语教学改革的顺利完成,也能起到极大的促进作用.文章结合微课特点,围绕其在中职英语课堂教学中的具体应用和设计提出了建议和意见.

微课、中职英语、课堂教学、应用设计

TN7;H31

2015-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1004-7530

32-1191/T

2015,(26)

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