10.3969/j.issn.1004-7530.2015.18.018
中高职衔接一体化课程体系构建研究与实践——以物流专业为例
加强中高职衔接是现代职业教育体系建设中的一项重要工作,中高职要在培养目标、专业设置、课程体系、教学过程等方面实现衔接.文章主要结合物流专业“3+3”中高职衔接现代职教体系试点实践探讨中高职衔接中一体化课程体系的构建问题.
衔接、课程体系、构建
G71;G64
2015-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
56-59
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10.3969/j.issn.1004-7530.2015.18.018
衔接、课程体系、构建
G71;G64
2015-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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