10.3969/j.issn.1004-7530.2015.05.022
营销实训合作教育模式探讨--以合肥师范学院开设“洽洽营销实训班”为例
近几年来，校企之间的合作教育模式获得了较快的发展，已经成为产业创新的重要途径。合肥师范学院开设的“洽洽”营销实训班，探索适合营销相关专业学生在校企合作教育中提升自己专业实践能力的方法，对于其他同等学力及相似环境下的高校具有参考意义。文章描述“洽洽”营销实训班的主要运行状况，总结此次合作教育的成效及经验。
洽洽营销实训班、校企合作、成效及经验
G4 ;G64
合肥师范学院人文社会科学研究项目；项目名称“洽洽”营销实训班合作教育模式研究；项目编号2013cxyzd06。
2015-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
59-60
